心亂則百病生，心靜則萬(wàn)病息。

“我想去醫(yī)院看心身醫(yī)學(xué)科，但又不敢，害怕和醫(yī)生交流，害怕暴露自己的事，又害怕自己是無(wú)病呻吟，怎么辦呢？”這是一條知乎上的提問(wèn)，獲得了上千條評(píng)論。而很多人提到去醫(yī)院看心理疾病都持回避態(tài)度，原因是“怕”。

怕什么？怕醫(yī)生知道了自己心中的小秘密；怕被朋友知道了，受到嘲笑；更怕會(huì)遇到較為強(qiáng)硬的治療手段。

對(duì)于普通大眾而言，“心身醫(yī)學(xué)科”多少有些陌生。其實(shí)，除了我們熟知的焦慮、抑郁、失眠等這些問(wèn)題，像原發(fā)性高血壓、消化道潰瘍、慢性疲勞等也都是常見(jiàn)的與心理因素密切相關(guān)的疾病。但是我們往往忽略了心理因素在其中的作用，主觀上認(rèn)為自己沒(méi)有心理疾病不會(huì)主動(dòng)前往心身醫(yī)學(xué)科就診。

心身醫(yī)學(xué)科究竟是什么樣的？今天，西安國(guó)際醫(yī)學(xué)中心醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科王瑩主任帶大家一起走進(jìn)病區(qū)。

“下午是我們的患者活動(dòng)日，邀請(qǐng)大家一起做游戲！第一名有大獎(jiǎng)！”簡(jiǎn)潔明亮的護(hù)士站、寬敞舒適的病房、細(xì)心擺放的花卉綠植、兒童畫(huà)裝飾的墻面……優(yōu)美的病區(qū)環(huán)境令人倍感溫馨。來(lái)到病區(qū)里，十幾位病友正圍坐在一起，準(zhǔn)備進(jìn)行筷子夾乒乓球的游戲。乍一看，以為這是一次朋友聚會(huì)，在熱鬧的氛圍中，大家嬉笑打鬧，毫無(wú)拘束。

王瑩主任介紹，病區(qū)里很多都是青少年，因成長(zhǎng)環(huán)境或家庭原因，他們遇到了各種心理問(wèn)題?？剖叶ㄆ跁?huì)組織大家進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們和父母一起做游戲，拉近彼此的距離。

精彩的游戲過(guò)后，入院時(shí)“拒食不語(yǔ)”的小靜（化名）為大家展示舞蹈。短短一周左右的時(shí)間，小靜的病情好轉(zhuǎn)許多，她的媽媽手握著準(zhǔn)備好的感謝信，想要念出來(lái)卻幾度哽咽。她曾帶著小靜多處求醫(yī)，但是都未能得到良好的治療效果。抱著試一試的想法，她來(lái)到西安國(guó)際醫(yī)學(xué)中心醫(yī)院，經(jīng)過(guò)藥物與心理治療，小靜的精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)。

“我希望打破大眾對(duì)心身醫(yī)學(xué)科的刻板印象。提到心身醫(yī)學(xué)科，大家不必感到恐懼。我們面對(duì)工作與生活的壓力，會(huì)產(chǎn)生各種情緒，這是正常的。如果自我調(diào)節(jié)還不能好轉(zhuǎn)，應(yīng)及時(shí)就診，尋求專業(yè)人員的幫助?！蓖醅撝魅握f(shuō)，問(wèn)診的時(shí)候，我們像是和患者拉家常，憑借專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行問(wèn)答。記錄下現(xiàn)病史、既往病史，并做精神檢查，從而進(jìn)行對(duì)癥治療。

自開(kāi)科以來(lái)，心身醫(yī)學(xué)科已經(jīng)收治數(shù)百位患者。醫(yī)護(hù)人員用精準(zhǔn)的治療、體貼的服務(wù)，為患者的心靈筑起溫馨的港灣。