心亂則百病生,心靜則萬(wàn)病息。
“我想去醫(yī)院看心身醫(yī)學(xué)科,但又不敢,害怕和醫(yī)生交流,害怕暴露自己的事,又害怕自己是無(wú)病呻吟,怎么辦呢?”這是一條知乎上的提問(wèn),獲得了上千條評(píng)論。而很多人提到去醫(yī)院看心理疾病都持回避態(tài)度,原因是“怕”。
怕什么?怕醫(yī)生知道了自己心中的小秘密;怕被朋友知道了,受到嘲笑;更怕會(huì)遇到較為強(qiáng)硬的治療手段。
對(duì)于普通大眾而言,“心身醫(yī)學(xué)科”多少有些陌生。其實(shí),除了我們熟知的焦慮、抑郁、失眠等這些問(wèn)題,像原發(fā)性高血壓、消化道潰瘍、慢性疲勞等也都是常見(jiàn)的與心理因素密切相關(guān)的疾病。但是我們往往忽略了心理因素在其中的作用,主觀上認(rèn)為自己沒(méi)有心理疾病不會(huì)主動(dòng)前往心身醫(yī)學(xué)科就診。
心身醫(yī)學(xué)科究竟是什么樣的?今天,西安國(guó)際醫(yī)學(xué)中心醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科王瑩主任帶大家一起走進(jìn)病區(qū)。
“下午是我們的患者活動(dòng)日,邀請(qǐng)大家一起做游戲!第一名有大獎(jiǎng)!”簡(jiǎn)潔明亮的護(hù)士站、寬敞舒適的病房、細(xì)心擺放的花卉綠植、兒童畫(huà)裝飾的墻面……優(yōu)美的病區(qū)環(huán)境令人倍感溫馨。來(lái)到病區(qū)里,十幾位病友正圍坐在一起,準(zhǔn)備進(jìn)行筷子夾乒乓球的游戲。乍一看,以為這是一次朋友聚會(huì),在熱鬧的氛圍中,大家嬉笑打鬧,毫無(wú)拘束。
王瑩主任介紹,病區(qū)里很多都是青少年,因成長(zhǎng)環(huán)境或家庭原因,他們遇到了各種心理問(wèn)題??剖叶ㄆ跁?huì)組織大家進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們和父母一起做游戲,拉近彼此的距離。
精彩的游戲過(guò)后,入院時(shí)“拒食不語(yǔ)”的小靜(化名)為大家展示舞蹈。短短一周左右的時(shí)間,小靜的病情好轉(zhuǎn)許多,她的媽媽手握著準(zhǔn)備好的感謝信,想要念出來(lái)卻幾度哽咽。她曾帶著小靜多處求醫(yī),但是都未能得到良好的治療效果。抱著試一試的想法,她來(lái)到西安國(guó)際醫(yī)學(xué)中心醫(yī)院,經(jīng)過(guò)藥物與心理治療,小靜的精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)。
“我希望打破大眾對(duì)心身醫(yī)學(xué)科的刻板印象。提到心身醫(yī)學(xué)科,大家不必感到恐懼。我們面對(duì)工作與生活的壓力,會(huì)產(chǎn)生各種情緒,這是正常的。如果自我調(diào)節(jié)還不能好轉(zhuǎn),應(yīng)及時(shí)就診,尋求專業(yè)人員的幫助?!蓖醅撝魅握f(shuō),問(wèn)診的時(shí)候,我們像是和患者拉家常,憑借專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行問(wèn)答。記錄下現(xiàn)病史、既往病史,并做精神檢查,從而進(jìn)行對(duì)癥治療。
自開(kāi)科以來(lái),心身醫(yī)學(xué)科已經(jīng)收治數(shù)百位患者。醫(yī)護(hù)人員用精準(zhǔn)的治療、體貼的服務(wù),為患者的心靈筑起溫馨的港灣。